為期兩天的慶祝建院60周年醫院發展論壇已經結束，但與會代表為了科室管理、醫院建設獻計獻策的激情卻縈繞在我們腦海中，揮之不去。作為一名管理專業的畢業生，在走上工作崗位三年后能參與醫院發展論壇會議，榮幸之至，不僅了解了醫院目前的管理情況，也為以后的工作指明了方向。
此次醫院發展論壇層次高，會議交流的內容豐富，各與會代表的觀點新穎，對我是一次洗腦，也讓我意識到自己的知識是如此匱乏，今后要加強學習，充實自己。此次論壇上，大家談的一個較多的問題是加強青年醫務工作者的學習、培訓。這種培訓不能僅僅局限于臨床，應從全院著手，各個崗位的年輕工作者都需要傳、幫、帶。員工素質參差不齊，有高有底，但是無論高低，要知曉學無止境。尤其在醫學事業高度發達的今天，我們今天所掌握的知識明天也許就過時了，要想跟上我們這個信息時代的腳步，學習學習再學習，這是我們注定的命運。順應它，則進步，否則，則淘汰。
大家在倡導醫院開展培訓的同時，是否抓住每一次的學習機會，真正的學到了知識，這點是值得懷疑的。全院的繼續教育一直在開展，今年建立的科教平臺對繼教管理更科學，更規范，也為大家提供了一個學習的平臺。為此，我們聯系醫院的各重點?？?，申報了孝感市的市級繼續醫學教育項目，也陸續的開展著，但效果不盡如人意，很多人只是抱著拿學分的態度，匆匆來，刷卡完匆匆去，致使開展項目的科室負責人提出質疑，這樣的活動還有必要開展嗎？我們辛苦請來的專家教授，是為了讓大家真正學到東西，而大家如此不負責的態度，是對我們活動的褻瀆，是對知識的侮辱。甚者，竟然有如此無聊的話語，“那以后我們都不上班了，專門去聽課算了”，作為活動主辦方，我們很寒心，一次活動的開展，傾注了我們的心血，我們的目的是讓大家能學到知識，而不是僅僅拿到學分。每次活動現場，年齡大的醫務人員聽課的較多，也很認真，相反，年輕的醫務工作者大多流于形式。
一個步入良性循環的醫院應該是個學習型的醫院，一個先進的科室應該是學習型的科室，一個稱職的醫生應該是學習型的醫生。年輕的醫務工作者是醫院未來發展的希望，今天的根沒有扎深，扎穩，未來的樹干如何筆直，枝葉如何茂盛。今后，我們將繼續努力，給予大家更多學習、培訓的機會，也誠摯的希望大家能端正學習態度，珍惜每一次學習的機會，使我們的每次學習活動，能達到一個雙贏的局面。年長的專家骨干都能孜孜不倦的學習，作為年輕的一代，沒有理由懈怠，我們應更加勤奮努力，搞好自己的業務，為醫院的發展貢獻自己的力量。
以上是結合醫院發展論壇和工作實際的一點感想，在此與大家共勉。如果大家增強學習意識，建立學習型醫院，我們的事業將無往不利。